На виконання постанови Уряду Російської Федерації від 5 березня 2015 р. № 192 « Про державний план підготовки кадрів із середньою професійною та вищою освітою для організацій оборонно-промислового комплексу на 2016-2020 роки» та у зв'язку з наказом Міносвіти Росії від 28 липня 2015 року № 785 « Про встановлення завдання державного плану підготовки кадрів з вищою освітою для організацій оборонно-промислового комплексу на 2016-2020 роки освітнім організаціям вищої освіти, підвідомчим Міністерству освіти і науки Російської Федерації, для навчання за освітніми програмами вищої освіти - програмами підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі» для ФГУП «ЦАГИ» виділено квоти на підготовку фахівців з освітніх програм вищої освіти (бакалаврат, спеціаліст, магістратура) та за програмами вищої освіти – програмами підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі.
Квота на підготовку кадрів на користь ФГУП «ЦАГІ»
Навчальний заклад |
Спеціальність та тип освіти |
Московський авіаційний інститут (національний дослідницький університет) (МАІ) |
Системи управління літальними апаратами (спеціаліст)* |
Літако- та вертольотобудування (спеціаліст)* |
|
Випробовування літальних апаратів (спеціаліст)* |
|
Інформатика та обчислювальна техніка (бакалаврат, магістратура)* |
|
Системи управління рухом та навігація (бакалаврат) |
|
Балістика та гідроаеродинаміка (бакалавріат, магістратура)* |
|
Авіабудування (бакалаврат, магістратура) |
|
Двигуни літальних апаратів (бакалаврат) |
|
Радіоелектронні системи та комплекси (спеціаліст) |
|
Проектування, виробництво та експлуатація ракет та ракетно-космічних комплексів (спеціаліст) |
|
Московський фізико-технічний інститут (державний університет) (МФТІ) |
Прикладні математика та фізика (бакалаврат) |
Прикладні математика та фізика (магістратура) |
|
Інформатика та обчислювальна техніка (аспірантура) |
|
Авіаційна та ракетно-космічна техніка (аспірантура) |
|
Математика та механіка (аспірантура) |
|
Московський державний технічний університет ім. н.е. Баумана (МДТУ ім. н.е. Баумана) |
|
Прикладна математика та інформатика (бакалаврат) |
|
Прикладна математика (бакалаврат) |
|
Конструювання та технологія електронних засобів (бакалаврат) |
|
Електронні та оптико-електронні прилади та системи спеціального призначення (спеціаліст) |
|
Ядерна енергетика та теплофізика (бакалаврат) |
|
Машинобудування (бакалаврат) |
|
Прикладна механіка (бакалаврат) |
|
Стандартизація та метрологія (бакалаврат) |
|
Національний дослідницький університет (МЕІ) |
Електроенергетика та електротехніка (бакалаврат) |
*Філія «Стріла» МАІ (м. Жуковський) гуртожиток не надає
З перших чисел лютого управління персоналом ФГУП «ЦАГІ» розпочинає прийом заяв та первинних документів кандидатів на цільове навчання.
Закінчення прийому документів 1 червня (копія атестату та результат ЄДІ подаються до 1 липня)
ЯКІ ДОКУМЕНТИ НЕОБХІДНО ПОДАТИ:
1. Заява на укладення договору про цільове навчання (встановленої форми, заповнюється у відділі підбору, оцінки та розвитку персоналу управління персоналом ФГУП «ЦАГІ» та підписується самим кандидатом та одним із батьків або надсилається копія на адресу електронної пошти e-mail: kadry@сайт . з позначкою " Заява кандидата на цільове навчання. ПІБ кандидата на цільове навчання»);
2. Анкета кандидата на цільове навчання (встановленої форми);
3. Автобіографія (пишається кандидатом у довільній формі з інформацією про дату та місце народження, місце проживання, де навчався, якщо є трудовий стаж, то описуються час, місце роботи та посада; відомості про батьків);
У РТУ МИРЕА можливе цільове навчання. Механізми цільового навчання регулюються постановою Уряду Російської Федерації від 21 березня 2019 р. №302. Для абітурієнтів встановлено правила прийому на цільове навчання.
Квота прийому на цільове навчання у 2019/2020 навчальному році.
Що таке цільове навчання?
Цільове навчання - це навчання на бюджетних місцях за програмами середньої професійної чи вищої освіти на користь замовника (органу влади чи муніципального управління, підприємства чи навіть індивідуального підприємця).
Цільове навчання здійснюється на підставі договору із замовником, який зацікавлений у навчанні студента за конкретним напрямом підготовки або спеціальності та його подальшого працевлаштування.
В рамках реалізації цільового навчання замовник зобов'язаний надавати (або організувати надання) студенту заходи соціальної підтримки, які можуть включати широкий перелік від додаткової стипендії до житла та гарантує працевлаштування.
Студент зі свого боку зобов'язаний освоїти освітню програму та відпрацювати не менше 3-х років на підприємстві, яке зазначено у договорі, на посаді, яка також зазначена у договорі. Договором також може бути обумовлено заробітну плату при працевлаштуванні.
Прийом на цільове навчання
Для кого доступний:Прийом у ВНЗ на цільове навчання можливе лише для абітурієнтів, які вступають на програми вищої освіти. Для абітурієнтів, які вступають на програми середньої професійної освіти, такої можливості не передбачено, хоча договір про цільове навчання є додатковою перевагою при прийомі.
Термін укладання договору:Договір про цільове навчання слід укласти до того, як абітурієнт подав заяву про прийом на навчання.
Хто виступає замовником:Замовником прийому на цільове навчання можуть бути лише органи влади, органи місцевого самоврядування, державні організації, муніципальні установи та організації з державною участю.
На які програми надходити:Прийом на цільове навчання на бюджетних місцях можливий ТІЛЬКИ за напрямами підготовки, спеціальностями з затвердженого переліку, зазначеного в розпорядженні Уряду РФ від 11 лютого 2019 № 186-р (з доповненнями, встановленими розпорядженням Уряду РФ від 19-920. р).
Нижче наведено перелік програм РТУ МИРЕА, куди можливий прийом цільове навчання*.
Як виділяється квота:Абітурієнти вступають до університету в рамках окремої квоти прийому на цільове навчання. Квота прийому встановлюється Урядом РФ у відсотковому відношенні до бюджетних місць.
Санкції за невиконання договору:Договір про цільове навчання, з яким студент надійшов за квотою, розірвати не можна. Санкції за невиконання умови договору з вини студента/замовника/роботодавця - компенсація вузу вартості навчання за минулий період.
Порядок прийому до університету
Прийом документів у межах квоти на цільове навчання здійснюється у тому порядку й у ті самі терміни, як і інші бюджетні місця . При поданні заяви необхідно пред'явити копію договору про навчання з підприємством, яке дає право на участь у конкурсі на цільові місця.
Набір на цільове навчання до вузу здійснюється на основі окремого конкурсу, та абітурієнти, які претендують на цільові місця, зараховуються до університету раніше, ніж особи, які беруть участь у загальному конкурсі. Абітурієнти, які не пройшли за конкурсом на цільові місця, можуть брати участь у загальному конкурсі на бюджетні місця.
При поверненні документів особам, які надходять на цільові місця, декларація про цільове місце їм втрачається.
Цільові місця, що залишилися вільними після опублікування наказів про зарахування, надаються абітурієнтам, які беруть участь у спільному конкурсі.
Навіть якщо абітурієнт має договір про цільове навчання, він не зобов'язаний надходити за квотою. Він може надходити на загальних підставах і, якщо пройде на бюджет, все одно залишиться студентом цільового навчання згідно з договором, але при цьому уникне можливих додаткових санкцій за невиконання його умов.
*Перелік програм РТУ МИРЕА, на які можливий прийом на цільове навчання:
Бакалавр:
Шифр | Напрям підготовки |
01.03.02 | Прикладна математика та інформатика (Інститут кібернетики) |
01.03.04 | прикладна математика |
04.03.01 | Хімія |
05.03.03 | Картографія та геоінформатика |
09.03.01 | Інформатика та обчислювальна техніка (Інститут інформаційних технологій) |
09.03.02 | Інформаційні системи та технології |
09.03.03 | прикладна інформатика (Інститут інформаційних технологій) |
09.03.04 | Програмна інженерія (Інститут інформаційних технологій) |
10.03.01 | Інформаційна безпека (Інститут комплексної безпеки та спеціального приладобудування) |
11.03.01 | Радіотехніка (Інститут радіотехнічних та телекомунікаційних систем) |
11.03.02 | Інфокомунікаційні технології та системи зв'язку (Інститут радіотехнічних та телекомунікаційних систем) |
11.03.03 | Конструювання та технологія електронних засобів (Інститут радіотехнічних та телекомунікаційних систем) |
11.03.04 | Електроніка та наноелектроніка |
12.03.01 | Приладобудування (Інститут комплексної безпеки та спеціального приладобудування) |
12.03.02 | Оптотехніка (Фізико-технологічний інститут) |
12.03.04 | Біотехнічні системи та технології (Інститут кібернетики) |
12.03.05 | Лазерна техніка та лазерні технології (Фізико-технологічний інститут) |
15.03.01 | Машинобудування (Фізико-технологічний інститут) |
15.03.04 | Автоматизація технологічних процесів та виробництв (Інститут інформаційних технологій) |
15.03.05 | Конструкторсько-технологічне забезпечення машинобудівних виробництв (Філія у м. Ставрополі) |
15.03.06 | Мехатроніка та робототехніка (Інститут кібернетики) |
18.03.01 | Хімічна технологія (Інститут тонких хімічних технологій імені М. В. Ломоносова) |
19.03.01 | Біотехнологія (Інститут тонких хімічних технологій імені М. В. Ломоносова) |
20.03.01 | Техносферна безпека (Інститут тонких хімічних технологій імені М. В. Ломоносова) |
22.03.01 | Матеріалознавство та технології матеріалів (Фізико-технологічний інститут) |
27.03.01 | Стандартизація та метрологія (Фізико-технологічний інститут) |
27.03.02 | Управління якістю |
27.03.03 | Системний аналіз та управління (Інститут кібернетики) |
27.03.04 | Управління у технічних системах (Інститут кібернетики) |
27.03.05 | Інноватика (Інститут економіки та права) |
28.03.01 | Нанотехнології та мікросистемна техніка (Фізико-технологічний інститут) |
29.03.04 | Технологія художньої обробки матеріалів (Фізико-технологічний інститут) |
38.03.03 | Управління персоналом (Інститут економіки та права) |
38.03.05 | Бізнес Інформатика (Інститут інноваційних технологій та державного управління) |
40.03.01 | Юриспруденція (Інститут економіки та права) |
Спеціаліст:
Шифр | Спеціальність |
10.05.01 | Комп'ютерна безпека (Інститут кібернетики) |
10.05.02 | Інформаційна безпека телекомунікаційних систем (Інститут кібернетики) |
10.05.03 | Інформаційна безпека автоматизованих систем (Інститут комплексної безпеки та спеціального приладобудування) |
10.05.04 | Інформаційно-аналітичні системи безпеки (Інститут комплексної безпеки та спеціального приладобудування) |
10.05.05 | Безпека інформаційних технологій у правоохоронній сфері (Інститут комплексної безпеки та спеціального приладобудування) |
11.05.01 | Радіоелектронні системи та комплекси (Інститут радіотехнічних та телекомунікаційних систем) |
12.05.01 | Електронні та оптико-електронні прилади та системи спеціального призначення (Фізико-технологічний інститут) |
38.05.01 | Економічна безпека (Інститут комплексної безпеки та спеціального приладобудування) |
40.05.01 | Правове забезпечення національної безпеки (Інститут комплексної безпеки та спеціального приладобудування) |
Час читання: 5 хвилин
Далеко не всі абітурієнти розуміють, що таке цільовий прийом, як можна ним скористатися. У нашому матеріалі ми опишемо особливості такого виду навчання, а також розповімо, де і як можна отримати цільовий напрямок до вузу.
Особливості цільового навчання: переваги та недоліки
Цільовий прийом - це вступ до вузу на бюджет у напрямку від державного відомства чи підприємства. Якщо ваше навчання оплачує підприємство, ви зобов'язуєтесь відпрацювати в нього протягом встановленого у договорі терміну. Якщо ви отримуєте направлення від державного органу, то відпрацьовуватимете за держрозподілом.
Основні переваги цільового спрямування:
- безкоштовне навчання;
- гарантоване працевлаштування після закінчення ВНЗ;
- окремий конкурс "для цільовиків";
- зарахування відбувається до початку першої хвилі, якщо ви не пройшли, можете брати участь в основному конкурсі;
- деякі підприємства надають можливість працювати під час навчання за гнучким графіком;
- соціальна підтримка від майбутнього роботодавця: стипендія, гуртожиток, оплата проїзду тощо (зазначається у договорі);
- допомога роботодавця у навчальному процесі (наприклад, збирання потрібної інформації для курсових, рефератів, наукових статей та дипломної роботи).
Найголовніший і суттєвіший недолік такого навчання- зобов'язання, яке ви несете перед роботодавцем. Навіть якщо під час навчання ви вирішите, що не хочете пов'язувати свою долю з обраною професією, все одно доведеться відпрацювати термін, вказаний у цільовому договорі. В іншому випадку доведеться відшкодовувати кошти, витрачені на ваше навчання, іноді у дво- та триразовому розмірі.
Цільовий набір 2018: які зміни можливі
У 2018 році в уряді планують ухвалити новий закон, який посилить умови цільового прийому. Очікується, що мінімальний термін обов'язкового відпрацювання на підприємстві після навчання зроблять не менше ніж 3 роки.
У договорі між абітурієнтом та роботодавцем з'явиться новий учасник – вуз. Він буде відповідальним за наявність у документі всіх зобов'язань для обох сторін. Також планується посилити відповідальність щодо невиконання цих зобов'язань.
У популярних вишах країни високий конкурс на цільові місця
Де отримати цільовий напрямок до вузу
Як знайти організацію, яка виступить замовником вашого навчання у ВНЗ? Тут є кілька варіантів:
- Якщо ви хочете вступати до якогось конкретного вишу, зверніться до його приймальної комісії та дізнайтеся, з якими організаціями він уклав договори про цільовий прийом. Деякі вищі навчальні заклади вказують таку інформацію на своїх сайтах.
- Ви можете отримати направлення у державних органах. Наприклад, якщо хочете вступати до , звертайтесь до Департаменту охорони здоров'я свого регіону.
- В органах місцевого самоврядування (наприклад, в адміністрації міста) можна отримати інформацію про те, які роботодавці залишали заявки на укладення цільового договору. Там же ви зможете написати заяву про отримання цільового спрямування, вказавши бажану спеціальність.
- Можна знайти організацію самостійно. Визначтеся із напрямком, виберіть великі організації у цій галузі. Після чого відвідайте їх особисто або зайдіть на сайти, дізнайтеся, чи можливо від них отримати направлення до вузу.
Здрастуйте, я зараз навчаюсь у 10-му класі, збираюся вступати до медичного на цільове. Чи можу я вже цього року його отримати чи не раніше 11-ого класу?
Дар'я Котова, добрий день! Це залежить від вимог, які встановлює організація, яка видає напрямки. Спробуйте почати шукати
Добридень! Виникло таке питання: а якщо цільовий напрямок хоче взяти кілька людей. Кому віддається перевага?
Марія Достоєвська, добрий день! Кожна організація самостійно визначає вимоги до абітурієнтів. Тому вони можуть скласти свій рейтинг
Іване Івановичу, добрий день! Так, вам треба заздалегідь подбати про це. Спробуйте розпочати з пошуку організації.
Добридень. Підкажіть, будь ласка, чи зберігається квота при перекладі в інший ВНЗ та місто?
Ксенія, добрий день! Організація укладає договір та оплачує навчання у конкретному вузі. Тому умови договору потрібно буде переглядати
Тетяна Меркур'єва, добрий день! Укласти договір на навчання за цільовим напрямом можуть лише абітурієнти. На жаль, тим, хто вже вчиться поміняти систему навчання, не вийде.
Його особливості, переваги, недоліки.
Під час підготовки до вступу до вузу прийнято розглядати різні варіанти. Один із них, це надходження у рамках так званого цільового набору. Його особливість полягає в тому, що абітурієнт приходить до вишу не лише з результатами ЄДІ, а й з відповідним напрямом від якогось регіону чи установи. При цьому, у разі успішного проходження конкурсу він зараховується на обрану ним спеціальність, навчається там, а після закінчення вишу йде працювати на те місце, звідки його направили.
Начебто все ясно і зрозуміло. Однак, система цільового набору значно складніша, ніж це може здатися на перший погляд. Вона таїть у собі й безліч нюансів, які б не заважало знати майбутньому абітурієнту. Зупинимося лише на деяких із них.
Взяти хоча б обставина, що де факто існує, два варіанти цільового набору. Один із них здійснюється за договорами, укладеними з органами виконавчої влади. Інший – за договорами з підприємствами та організаціями, а також у рамках держпрограм пов'язаних із розвитком оборонно-промислового комплексу. І хоча другий варіант формально не вважається цільовим, він, проте, до нього прирівнюється і набув широкого поширення.
Інша особливість цільового набору - у галузевих вузах, де засновником є профільне міністерство (відомство), кількість виділених під нього бюджетних місць, як правило, більша, ніж у вузів, що знаходяться у безпосередньому підпорядкуванні Мінобрнауки. Причому, на практиці воно часто перевищує й встановлені нормативи, згідно з якими частка цільовиків не може бути більше 15% від контрольних цифр прийому. І такий стан справ вважається цілком допустимим, якщо, звичайно, величина цільового набору попередньо узгоджена із засновником.
Майбутнім цільовикам необхідно враховувати і те обставина, що між вузами і замовниками (органи виконавчої, відомства, підприємства, організації), укладаються, зазвичай, у квітні - травні місяці, т.к. саме до цього часу влаштовуються всі питання з фінансуванням, списками претендентів та кількістю виділених ним місць для навчання.
Ще один момент, що інтригує. Він стосується можливості відмови у наданні цільових місць. Подібні випадки – звичайне явище. ВНЗ не гумовий і він не зобов'язаний задовольняти інтереси всіх, хто звернувся до нього із запитом. Тут дуже важлива практика взаємодії вузу, що історично склалася, з тими структурами, які раніше з ним співпрацювали і з якими вже укладалися договори на підготовку майбутніх фахівців.
Важливим є знання і того факту, що співпраця з вишом здійснюється не взагалі, а за цілком певними напрямами підготовки. Тобто, наприклад, один замовник, зацікавлений у підготовці фахівців з комп'ютерної безпеки, а інший з безпеки автоматизованих систем. Саме тому майбутньому цільовику необхідно мати уявлення не лише про партнерів вузу за цільовим набором, а й про специфіку їх запитів, адресованих вузу.
При цьому слід враховувати також та обставина, що потреби в цільових фахівцях можуть формуватися подвійним чином - або спускатися по підпорядкованості зверху, або формуватися знизу відповідно до запитів конкретних підприємств та організацій. Яскравим прикладом першого випадку є медичні вузи, де основні параметри цільового набору встановлюються МОЗ. Другий, більш властивий технічним вишам, які мають тісні зв'язки з підприємствами - партнерами, які є надалі роботодавцями.
Чим цікавий для всіх цільовий набір? Якщо брати вищі навчальні заклади, то його вигода цілком очевидна - цільовий набір це фактично гарантоване заповнення бюджетних місць, причому незалежно від демографічної ситуації або будь-яких інших неприємних обставин. При цьому, для найбільш популярних вузів, які не мають проблем з абітурієнтами, це питання менш актуальне порівняно з рештою, внаслідок чого і кількість місць виділених цільовикам там незрівнянно менша, ніж в інших.
Не менш зацікавлені у цільовому наборі самі абітурієнти. Воно і зрозуміло - цільовий напрямок дозволяє закрити відразу багато питань. По - перше, його наявність істотно полегшує процес надходження, т.к. ця група абітурієнтів йде окремим конкурсом, який значно нижчий від звичайного, і зараховується насамперед. По-друге, цільовий напрямок дозволяє особливо не замислюватися про працевлаштування після закінчення вишу, тому що майбутнє місце роботи вже спочатку визначено. Важливою є й та обставина, що цільовики найчастіше мають певні переваги в порівнянні з іншими учнями. Зокрема, може йтися про першочергове заселення до гуртожитку, що особливо важливо для іногородніх студентів чи додаткового стипендіального забезпечення за рахунок майбутніх роботодавців.
Є у цільового набору та зворотний бік медалі. Йдеться про зобов'язання, що накладаються на випускників. Основне з них – це практично повна відсутність вибору місця роботи після закінчення вишу. Згідно з встановленим порядком цільовик зобов'язаний працевлаштуватися в тій організації, яка його направляла на навчання, і відпрацювати там не менше 3-х років. За недотримання зазначеної норми, роботодавець має право звернутися до суду і через нього стягнути з порушника витрати на навчання.
Якщо ж все це не бентежить – у добрий шлях. Цільовий набір не така вже нерозв'язна задача, як це може здатися на перший погляд.
Інформація про те, де взяти цільовий напрямок -
Прийом на цільове навчання у межах встановленої квоти прийому на цільове навчання здійснюється за окремим конкурсом відповідно до квоти цільового прийому в рамках контрольних цифр прийому до вищих навчальних закладів на поточний рік.
Для участі у цільовому конкурсі необхідно надати такі документи :
- Особова заява про прийом документів на навчання із зазначенням обраних спеціальностей/напрямків підготовки;
- Ксерокопія паспорту;
- оригінал (або копія) документа про освіту (атестат);
- Копія договору про цільове навчання, засвідчена цільовою організацією, або незавірена за наявності оригіналу договору.
План-календар прийому у 2019 році
Підготовчий етап |
Основний етап |
|
|
||
Початок прийому документів до приймальної комісії МДТУ ім. н.е. Баумана |
||
Закінчення прийому документів, підбиття підсумків цільового конкурсу |
||
Закінчення прийому згоди на зарахування від цільової конкурсу та оригіналів атестатів (якщо раніше були подані копії). |
||
Видання наказу про зарахування осіб, які надходять на місця, виділені для цільового прийому |
У разі якщо навчання за однією спеціальністю (напрямком підготовки, освітньою програмою) реалізується на кількох кафедрах Університету, розподіл абітурієнтів по кафедрах проводиться Університетом самостійно.
Конкурс на цільові місця здійснюється за сумою балів ЄДІ або внутрішніх іспитів, які проводять Університет самостійно, з урахуванням додаткових балів за наявності індивідуальних досягнень.
Для зарахування до МДТУ ім. н.е. Баумана необхідно:
- Успішне проходження конкурсу на цільові місця (рекомендація до зарахування);
- Надання оригіналу документа про освіту (атестат);
- Написання заяви про зарахування до МДТУ ім. н.е. Баумана.
Зарахування на цільову підготовку спеціалістів та бакалаврів провадиться наказом ректора МДТУ ім. н.е. Баумана та розміщується на сайті Університету.
Пропозиції організацій з цільового навчання
З пропозиціями організацій по цільовому набору минулих років можна ознайомитись, також завантаживши файл
* за цільовим набором у МДТУ ім. н.е. Баумана на 2020 рік:
Пропозиції-презентації організацій * за цільовим набором у МДТУ ім. н.е. Баумана на 2019 рік:
Інші пропозиції публікуватимуться в міру надходження інформації від організацій.
*Примітка: При відкритті посилання у браузері Mozilla Firefox може виникнути помилка. У такому випадку потрібно підвести курсор до посилання і, скориставшись правою клавішею мишки, вибрати в меню функцію "зберегти об'єкт як", після чого файл буде збережений на комп'ютері. Або користуйтеся іншими браузерами, наприклад Google Chrome, Opera.
Архів пропозицій організацій по цільовому набору у МДТУ ім. н.е. Баумана минулих років:
Пропозиції щодо направлення абітурієнтів на навчання з цільового прийому до МДТУ ім. н.е. Баумана у 2018 р.
Пропозиції щодо направлення абітурієнтів на навчання з цільового прийому до МДТУ ім. н.е. Баумана у 2017 р.
Пропозиції щодо направлення абітурієнтів на навчання з цільового прийому до МДТУ ім. н.е. Баумана у 2016 р.
Пропозиції про направлення абітурієнтів на навчання з цільового прийому до МДТУ ім. Н. Е. Баумана у 2015 р.
Пропозиції щодо направлення абітурієнтів на навчання з цільового прийому до МДТУ ім. Н. Е. Баумана у 2014 р.
Пропозиції щодо направлення абітурієнтів на навчання з цільового прийому до МДТУ ім. Н. Е. Баумана у 2013 р.
Пропозиції щодо направлення абітурієнтів на навчання з цільового прийому до МДТУ ім. Н. Е. Баумана у 2012 р.
Пропозиції щодо направлення абітурієнтів на навчання з цільового прийому до МДТУ ім. Н. Е. Баумана у 2011 р.
Пропозиції щодо направлення абітурієнтів на навчання з цільового прийому до МДТУ ім. Н. Е. Баумана у 2010 р.